為了更好的提高生物科學專業學生對生态學專業的理解，培養學生對環境保護的使命感和責任心，6月16日至6月19日，我院組織2022級生物科學專業學生赴山西太嶽山國家森林保護基地開展了為期4天的生态學野外實習。

　　在出發前學院組織了實習動員大會，學院負責人郁培義老師詳細介紹了實習的目的和意義，強調了生态學實習對于培養同學們觀察能力、分析能力和解決問題能力的重要性，并對實習期間的組織紀律進行了重點安排部署。專業課帶隊教師闫明老師針對實習的具體環節進行了詳細的說明，實習中的注意事項與要求進行了具體部署。

　　在國家森林保護區的短暫實習過程中，老師們将課堂的知識付諸實踐，教育同學們如何在野外辨識不同科類植物的特征，如何使用工具進行樣方測量以及如何觀察和分析生态環境的變化。通過實地考察，讓學生們對生态系統的結構和功能，森林演替過程與類型有了更深入的了解。最後帶隊老師對同學們進行了綜合考核，進一步鞏固了理論知識，提升了野外實踐技能，理解了所學專業的使命和意義。

　　此次生态學野外實習全面落實理論與實踐相結合的教育理念，有力助推了我院應用型人才的培養。今後我院将持續提升實踐教育能力和水平，積極組織實踐教學，強化實踐育人，夯實學生專業能力，為專業型人才培養和生态環境保護作出更大貢獻。

全體師生合照

辨别植物特征

實地樣方測量教學

學生實踐測量

實習綜合考核